[陇文化]观察：孩子们为何仍唱着“上了年纪”的儿歌

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六月一大半过去了，各种庆祝六一儿童节的活动依然挥之不去。儿歌是主角，从全国晚会到每次学校活动。寻找和寻找朋友，寻找一个好朋友如果你感到快乐，就在孩子们响亮的声音中拍手。我们发现一个现象，孩子熟悉的儿歌还是经典老歌，而新创作的歌曲大多是短命的，演出后很难听到。人们不禁要问:为什么现在流行度高的当代儿歌越来越少了？儿歌创作传播乃至艺术教育有什么问题？

1.孩子们现在唱什么

7岁参加全国少儿钢琴大赛的时候，弹过红星歌曲。之后每次听到这首歌，我都会想起小时候的我，说不出的感动。好的儿歌不仅能让孩子有审美意识，还能对孩子的价值观乃至一生产生潜移默化的影响，就像我一样。回顾自己的音乐道路，钢琴家郎朗感触良多。

著名作曲家、音乐教育家鲍元开深受这种观点的感动:儿歌最大的好处就是能被人记住一辈子。即使你七八十岁了，记忆力衰退，童年时经常听唱的歌，依然能在脑海中回荡。从这个角度来看，让孩子听、唱高质量的儿歌，不仅仅是通过几首歌曲来促进孩子的语言学习和智力发展这么简单，而且通过这种美育，对孩子的人格形成和视觉发展也有着不可磨灭的影响。因此，我们有必要认真审视儿歌创作和传播的现状，为祖国的花朵营造一个美丽纯净的艺术生长园。

那么，现在的孩子听什么音乐和歌曲呢？通过采访和观察，发现经典的老儿歌依然是演唱的主流。《我们的祖国是花园》《卖报歌》《阳光灿烂》《小鸭子》等。，让多方面有代沟的三代人在哼儿歌的时候可以无缝衔接。这些经典歌曲大多旋律优美，适合儿童欣赏。但有些作品年代久远，歌词与现实生活脱节。比如《报歌》和《佩妮》，不明所以，一个孩子，只是机械地哼唱。

随着社会发展和文化进步，儿童对优秀音乐作品的需求越来越大。但是经典儿歌的数量毕竟有限。值得注意的是，在互联网高度发达的今天，网络神曲无孔不入，像病毒一样传播，影响着孩子的精神文化生活。我们的孩子一有时间就打开短视频应用，边唱边跳《学猫》《海藻舞》《燃烧我的卡路里》等歌曲。一个9岁女孩的母亲林澜表达了自己的担忧:这部流行的网络神曲节奏魔幻、旋律洗脑，配有动感、易学的舞蹈动作，但往往缺乏艺术水准和低审美风格，甚至包括成人话题和值得质疑的价值观。在这类泛娱乐作品的长期熏陶下，孩子的审美情趣堪忧。

2.是什么改变了孩子们的歌唱和微笑

儿歌的曲调、内容和情感与大多数成人音乐有很大不同。现在的音乐世界，内容越来越丰富，形式越来越多样。为什么属于儿童的当代儿歌越来越少？是什么让儿歌和笑容悄然改变？中央青年广播合唱团常任指挥孟大鹏曾指出，这与创造力的丧失密切相关。由于社会和市场对儿歌重视不够，创作者收入水平低，很多原本困在这一领域的人迫于生活压力，不得不转移阵地。目前大部分高水平的创作者都没有把儿歌纳入创作。但是，有些热衷于儿歌的人能力不足，有些人的创作思路错误。他们不太了解孩子的心理。他们用成年人的思维和套路技巧拼凑口号和概念，使作品缺乏童心和真情。孟大鹏说。

任何艺术作品，只有在传播过程中被接受者直观地感受到，喜欢上，才能成为经典，才能流传下去。为了把握孩子的直觉，儿歌创作必须具有真实的特征，必须真实、真挚、真挚。鲍元开补充说，从事儿歌的人不一定是音乐创作领域最专业的人，但一定是经常和孩子呆在一起，真正热爱孩子，熟悉孩子生活的人。

在音乐教育家周海红看来，优秀的儿歌要符合三个标准:一是好听，适合孩子唱；第二，拥有正确的价值观可以培养孩子善良、友谊、勇敢、公正等优秀品质；第三，写歌词要站在孩子的角度出发，贴近孩子的心理，而不是居高临下站在大人的角度去教育说教。

3.发挥网络平台的枢纽作用

如何让孩子在信息海量的网络世界中，欣赏到适合自己年龄和心智发展的高质量歌曲，已经成为艺术传播和音乐教育领域亟待解决的问题。对此，周海红表达了自己的观点:从审美习惯来看，平台越多，接触音乐的时间越多。网络会对孩子的音乐教育产生负面影响，这是片面的。因为网络只是一个平台，和过去的广播电视没有本质的区别。唯一不同的是，广播电视是由电视台、电台等大型组织提供的，而互联网上的每个人都可以发表自己的作品和观点。内容多杂的时候，关键看大人和平台的选择。首先，家长和老师的审美情趣很重要。他们必须知道什么是好的，什么是坏的，然后为他们的孩子检查。其次，平台必须肩负起应有的社会责任，在宣传和推广中展示自己的价值，而不是推广有趣的东西，而是推广体现真善美的高质量作品。

可喜的是，该平台已经采取行动，动员社会力量为儿歌创作和传播注入强大的力量。6月14日，中国儿童发展服务中心、腾讯集团、中国青少年宫协会、北京和丰艺术基金会、qq音乐、全国k歌平台将联合推出2019年全国青少年艺术教育公益活动。活动期间，qq音乐平台将推出儿童写歌活动，联合音乐人、明星歌手、创意人才，为儿童创作高质量的儿歌；同时，全国k歌会和小朋友一起开展一场歌咏活动，让更多的人在新时代唱出高质量的儿歌，让孩子感受到唱歌带来的快乐和美好。腾讯集团副总裁程武表示:希望通过互联网技术的力量，把音乐人、家长、老师、大众联系在一起，为孩子创作出新的儿歌。作为这次活动的评委，郎朗认为，这种互联网+的艺术教育模式可以将不易体现的文化价值转化为真实的感知和体验，是解决儿童歌曲创作和传播问题的有益尝试。他们成长在互联网时代，现代科技拓宽和拓展了他们学习音乐的方式和渠道。因此，互联网企业和音乐媒体平台应该在未来的音乐教育中发挥重要作用。

(李雷通讯员玛丽)

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