[陇文化]一位中国国画教师和71位洋学生的情缘

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义乌7月9日电(张茵实习生董琦)今天上午，义乌艾芜小学中国画老师张怀青刚刚回到学校。上海世博局授权的“美丽城市我来画”大赛打了个好电话。他的韩国学生高的国画在这次绘画比赛中获得三等奖，这个学生的成功只是他培养71名留学生的一个缩影。

外国孩子应该更好地学习中国传统文化

2006年8月，张怀青从浙江丽水的一所学校转到义乌市乌艾小学，成为该校唯一一名专职美术教师。作为一所可以在浙江省招收外国学生的学校，艾芜小学充满了年轻的外国人。

“我刚来艾芜小学的时候，这里没有专门的国画班。当时的外国孩子也和中国孩子一样上传统课程。”张怀青告诉我，当他看到这么多年轻的外国人时，他觉得这些孩子应该学习一些中国传统文化。而且他的特长是国画。经与学校讨论，一个“国画班”正式诞生。在义乌教小学生国画并不是什么新鲜事，但是在教外国小学生国画的时候，敢“吃螃蟹”的是张淮。

“在国画班成立的这几年里，我和71个外国孩子混在一起，收获了很多惊喜。”张怀青自豪地说，他连续三年帮助外国学生参加教育部艺术委员会主办的“全国中小学生绘画比赛”，所有学生均获得一、二、三等奖，成为义乌市许多参赛学校的大赢家，学校中国画教育的声誉开始蓬勃发展。

让外国孩子用中国画技法表达自己的愿望

由于中外教育的差异，大多数外国孩子个性强烈，不喜欢克制，这使得张怀青想尽一切办法让年轻的外国人专心学习中国画。

“外国孩子学国画没压力考。他们所做的是随意展示他们的想象，”张怀青告诉我。教这群年轻的外国人学国画，不能和传统教中国学生一样，必须先自由发挥。

在摄影棚里，张怀青拿起一张简单的照片并介绍了它。是一个中东孩子上课第一天画的“画”。看到这所谓的“画”根本就是按照中国家长的评判标准胡乱涂抹的，张怀青从胡乱涂抹中培养了留学生学习绘画的热情。

“他们随意画完之后，我会根据他们画的东西来指点，在指点中渗透国画的技巧。久而久之，这些小老外自动掌握了国画的技巧，可以用国画的工具和技巧来表达自己的意愿。这并没有扼杀他们的创造力。”张怀青介绍了他的“无意到有意到创造性”的教学方法。这种方法也让外国孩子对中国画产生了浓厚的兴趣。为了在画室里画画，许多孩子开始和张怀青藏猫猫，或者躲在桌子底下，或者故意打开窗户，在他离开后出来画画，这让张怀青感到愤怒和可笑。但是当张怀青看到孩子们画画时脸上的笑容时，她充满了幸福。

采访结束时，张怀青感叹艾芜小学有800多名学生，他唯一的专业中国画老师让他感到无能为力。虽然学校国画班已经很出名了，但是他并不满足。他希望在未来的努力下，中国画教育能够成为课堂上的必修课，使中国画教育成为学校的特色，中国传统文化能够更好地传播。