[陇文化]消失的“放学路上”
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王开岭
小二郎背着书包去上学。不怕太阳,不怕风雨;我怕老公说我懒。不学无术没脸见父母。
30年前,当我经过一所小学时,儿歌突然来到了苏醒。
下午4点30分,刚刚回到空的街道就像一个迅速膨胀的救生圈,里面装满了各种各样的私家车和急切的父母。
大门打开了,小人鱼贯而出,大人蜂拥而至。一瞬间,无数的绰号像蝉一样绽放,在空.形成一片热云这激动人心的一幕只能用失物招领来形容。
就在这时,这首歌突然一字一句地跳出了记忆。
感觉被什么东西拍了一下肩膀,打在耳朵上。
这首叫做《读郎》的儿歌,陪伴了我整个童年和红领巾的季节。不如其他歌曲积极。读书不是为了四化或者革命的接班人,而是为了我的老公和父母,我觉得新鲜莫名的亲切。哼唱的时候,感觉像是歌里的小孩儿郎。我甚至觉得如果老师变成绅士就好了。我不知道它在哪里。
那天晚上,当它突然播放时,我觉得自己背上爬了一个书包,我不禁有了跳下去的想法
从前,上学路上或放学后的孩子,不过是一群不守纪律的麻雀。
没有陪护,没有陪护,叽叽喳喳,兴高采烈,玩得开心,饿了就回家。
回想起来,童年最大的幸福是在路上,尤其是放学后。
是个大舞台,三教七行八作,各种奇奇怪怪的东西。它是面孔、语言、口音、外貌、故事的孵化器。这是孩子走向世界的第一步。让他有一个精神发展的露天教室,有生活经验的风雨操场。几乎所有小时候有趣的人和有趣的故事都是在上学的路上遇到的。是最值得想象和期待的。每天都充满新奇和陌生,充满未知的可能。我的作文里所有有意义的真实或杜撰的东西都在里面上演。每一条小巷,每一个角落,每一只墙上的流浪狗和流浪猫,烧饼店,裁缝店,竹制品店,小作坊,做锡锅的小火炉,卖糖葫芦的叫卖声,爆米花的香味,弹棉花弓的叮当声,墙上最甜的杏子,树上新建的鸟巢,总有一天会联系到我。
这是最肥沃的生长土壤。
很难想象如果把上学路上的页码删掉,童年还剩下什么。
就我而言,什么都没剩下,连日记都写不出来。
那天晚上,我突然为眼前的孩子感到难过。他们再也不会去学校了。
它们被放入豪华的笼子里,像贵重的行李一样直接运回家。
(节选自《古典忧伤》,山西出版集团竖亥出版社)
标题:[陇文化]消失的“放学路上”
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