[陇文化]6岁男童读书超500册 专家称阅读过早过度不好
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听妈妈讲故事是韩最喜欢的事情。
昨天是世界儿童读书日,这对于许多人来说有点陌生,但6岁的韩却很熟悉。每年的这一天,甄珍和他的母亲都会把他所有的书拿出来整理,这是一个节日。昨天他们整理书籍的时候,发现已经堆了三个书架,500多本。甄珍的妈妈说这些书都至少看过一遍。
走进甄珍的家,《重庆晚报》没有看到整洁的书香家庭,而是一片混乱:沙发上、地板上和床上堆满了书。贞贞妈妈说:“不刻意收拾,孩子要的就是这样的读书氛围。
0-1年
黑白绘本
让孩子们把脸和书混在一起
甄珍的母亲李佳佳是一名热爱阅读的网络编辑。她希望她的孩子能有阅读的习惯。
甄嬛出生后几个月,李佳佳给他儿子买了一本黑白绘本,上面有各种形状的黑白图案,供婴儿阅读。选择黑白画册,因为宝宝不习惯太鲜艳的颜色,从黑白开始对视力比较好。
在这个阶段,李佳佳没有刻意让孩子们学习。把书放在婴儿床里。如果有空,翻一页让孩子们自己读。
收获:让书走进孩子的世界,熟悉孩子。
1-2岁
玩具书织物书
教孩子扣上扣子
李佳佳不喜欢逛淘宝,但他几乎每天都去当当网和亚马逊。这两个网站上,每天都有打折的儿童书,她买的最多的书是1-2折。因此,500多本书的价格不到2000元。
相比一节英语课和一节兴趣课两千块钱,这两千块钱是值得花的,读书习惯可以让孩子受益终身。李佳佳说。
其中比较贵的是1-2岁孩子买的玩具书和布艺书。这些书有真正的布、纽扣和拉链供孩子们玩耍。还有镜子等日常用品,让孩子在书里体验生活。
收获:孩子在书本上学会了扣扣子、拉上拉链等生活技能,同时也发现书本很有趣。
2-3岁
弹出式书籍
教孩子上厕所
李佳佳告诉我,我记得有一本书,教孩子们上厕所。当你打开一本书,会有一个立体厕所。门可以打开,马桶盖可以打开。根据书中的模拟,孩子先开门,再打开马桶盖,最后合上盖子冲水。合上书后,他试图自己去厕所。除了上厕所,这些书里还有很多教孩子生活的内容。
收获:孩子通过书本学习上厕所、包装玩具等简单的生活技能。如果书能给他收获,他就会喜欢书。
3-4岁
许多图画书
告诉你的孩子不要做什么
李佳佳花了很多时间和他的孩子一起阅读。孩子3到4岁的时候,她买了很多绘本让孩子读图,每天给孩子读单词差不多两个小时。她被一本叫《大卫不能》的书深深打动,这本书讲述了孩子们做了不该做的事情而导致的故事。
因为我不知道这个年纪该做什么不该做什么。书里的孩子经常做错事。通过书中的故事,他明白了很多道理。李佳佳说。
每次她在书里读到她做不到的事,她就让孩子体会她为什么做不到。开水不能碰,所以她让孩子小心翼翼的摸一点热水;窗户爬不上去,所以她让孩子们看看有多高,这很危险。
收获:在孩子眼里,书比大人的说教更可信。这些书教会了他不该做的事,让他对书有了更多的了解。
4-5岁
故事书科普专辑
培养孩子的情商和注意力
不同的卡米拉是一本故事书,讲述了主人的公交车朋友的故事。那段时间孩子们刚开始上幼儿园,对朋友有了新的认识,有了新的困惑。这个时候选择这种故事书,可以回答孩子心中的疑问,孩子自然会喜欢。李佳佳说,买书也应该根据孩子长大的时间来选择。
还有一本在四五岁的时候看的比较多的是《视觉发现》,是画册。每一页都有一个任务,让孩子们找到指定的项目。因为书里有很多小朋友看过的动植物,小朋友都很感兴趣。
收获:孩子在书中学习如何与幼儿园小朋友相处,情商培养,科普专辑等书籍锻炼孩子的注意力。
5-6岁
教他查字典
这孩子开始自己看书
在这个年龄之前,几乎所有遇到的单词都是李佳佳给孩子读的。但是当他去年进入小学时,李佳佳让孩子们自己读。她唯一做的事就是教她的孩子查字典。
师傅领进门,修行靠个人。通过查字典,他现在读普通孩子的童话已经没有问题了。李佳佳说。
贞贞最近在看的书有一本是蛋校,已经看了一大半了。几乎都是孩子自己读的。如果他们不明白,他们就在字典里查找或者问他们的母亲。
收获:进入小学后,学会了查字典,阅读习惯基本形成。
老师说:我能读更多的单词,理解得更好
星光学校高一(13)的班主任和语文老师陈颖告诉我,甄珍的单词阅读能力远远领先于全班,他理解短篇小说和绘本的能力也很高。更重要的是,贞贞会主动找书读。书角里有一两百本书。只要他有时间,他就会回去读。不像其他许多孩子,他们很多天不碰书。陈老师说。
专家说:孩子读书太早太多不好
根据相关调查,阅读对孩子成长的重要性得到了许多心理学家的认可。一般来说,三年级和二年级的学生会有两种划分,这两种划分都直接关系到学生的阅读水平。
但对于3-6岁的孩子,家长在阅读方面既不能无所事事,也不能盲目发展,尤其要避免盲目发展。过早过度阅读不好。应该允许孩子完全根据自己的能力接受外界的信息,像学说话一样自然地阅读和阅读,前提是不要因为负担而过于紧张和担忧。
重庆晚报张图片报道
标题:[陇文化]6岁男童读书超500册 专家称阅读过早过度不好
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