[陇文化]何长工曾建抗大第一分校开设“抗战理论”课

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1938年底，中共中央决定在晋东南成立康达大学第一分校，开展培养八路军、新四军军政干部的重要任务。12月25日，第一支部在陕西省延长县召开支部成立及东进动员大会。罗瑞卿宣读中央军委命令:任命何长工为校长，周春泉为副校长，黄欧东为政治部主任。从此，延安的康达被称为康达总学堂。

当时为了便于指挥，所有组织单位都组织成临时行军旅，没有进行大的调整；原总校第五旅组建为分校第一旅。为了掩饰东进意图，中央军委决定以何纵队为代号，任命何长工为纵队司令员。

1939年1月3日，何纵队3000多人从延长县向山西省东南部进军。为了让学校安全通过封锁，何长工主动联系八路军115师陈世举支队，要求掩护。陈支队周密部署，发布警报，封锁消息，组织部队频繁出击，迫使日寇在各据点撤退。何长工指挥何纵队在夜间骑马穿越冰冻的汾河，迅速通过敌人控制的同蒲铁路线，爬上陡峭的绵山，21日顺利到达中央军委指定的山西省屯留县古贤镇。25日，一分局召开庆祝东进胜利大会，何长工作了东进总结。

参与领导反大学办学，无疑是何长工革命生涯的重要篇章之一。1939年2月23日，第一分校在古贤镇举行第一批学生开学典礼。一期3237人。一次招那么多学生，第一分校立马出名了，校长何长工成了晋东南有名的人物。

开幕式前夕，何长工等人给中央军委发了一份关于康达校区的教育计划。一九三九年三月六日，中央军委主席毛泽东发电报给八路军首长朱德、彭怀德，请他们转告何长工、周春泉。

对于中央军委和毛泽东的上述意见，何长工等人非常重视，经过考虑，根据学生的实际情况灵活实施，一般达到以下规定。

鉴于第一期学生多为青年知识分子的特点，何长工决定开设“什么是列宁主义”、“社会发展史”、“中国革命运动史”等课程作为政治课。教学目的是改变学生的思维，树立革命的人生观。为了贯彻党的路线、方针、政策，专门开设了《抗日战争理论》新课程，以毛泽东的《论持久战》、《论新阶段》、《抗日民族统一战线》为基础教材。

军事队伍以军事教育为主。何长工确定训练内容以战术技术为主:战术课，分为步兵战术和游击战术；军事技术课程包括刺杀、射击、轰炸、爆破、设防、战场救援。另外还有地形、侦察、安保、通信等课程。

1939年5月，根据八路军总部的指示，为适应敌后作战环境的需要，第一分校增设了学生支队系统，由何长工亲自选拔支队领导:第一支队领导杜义德、第二支队领导阎杰三、第三支队领导贾若愚。每个支队辖三个营，第一至第六营主要培养军政干部，第七营是特师营，主要培养机枪、工兵、炮兵等军事技术干部。开学后不久，八路军总部根据日军在战场上频繁使用毒药的情况，指示第一分院组建了一支防化训练队。何长工立即挑选了50多名政治条件好、文化水平高、身体健康的学生到防化队学习。防化队开设的有机化学、化学战剂、化学武器、防毒装备、毒物探测与预防、化学战术、军事气象学等课程，是我军早期系统化化学战预防教学的开端。

第一所分校到达山西东南部后，距离八路军总部只有10英里。它不仅在物质供应和生活保障方面得到总部的关心，而且更重要的是，它能够得到受过正规军事教育、军事和政治事务出色的宝贵教师。何长工邀请了朱德、彭、左权等人来讲课，大大拓宽了学生的视野。1939年4月至6月，朱德多次到分校讲授《游击战争的战略与战术》。

1939年6月，在庆祝抗日民族大会成立三周年的晚会上，毛泽东见到了第一支部总政治教室主任白燕，高兴地说:你的行动是一次小小的长征！看来中央政府把康达转移到敌后并就地培训干部的政策是正确的。

太行山区是刘伯承、邓小平领导的八路军129师建立的抗日根据地，也是八路军总部所在地，因此成为附近日军的心腹大患，屡遭扫荡。1939年春，第一分校进入太行山南部后，坚持正常教学，组织力量与台南军政委员会合作，巩固和扩大台南抗日根据地。何长工专门派了几十人组成了以欧阳平、罗、铁建为首的野外工作小组，深入山西屯留、壶关、平顺县组织发动群众，建立民主政权。何长工还要求战地兵团组建一批精干的游击队，挺进敌占区动员群众，建立人民武装，动员民工破坏桥梁和道路，到and/きだ124240/abandon荒野去骚扰和攻击敌人。今年七月，第一分校召集十八军直属第三纵队(又叫台南游击司令部)，校长何长工任纵队司令，八路军总部防奸处处长杨奇清任政治委员。9月，分校与艺术团、野战军组成特遣队，协助黄克诚任司令员的台南军区，为国民党第四十军庞炳勋、新五军孙殿英、第十四骑兵团张占魁等将领开展统战工作。在何长工的亲自过问下，专案组开展了对友军的慰问活动，演出文艺节目，并分发到友军基层单位教授抗日歌曲，召开了团结抗战座谈会，宣传共产党和八路军的抗日主张。这些努力对友军产生了积极影响，从而形成了有利于联合抗日的局面。很快，这些部队中一些高级将领的20多名子女来到支部学习。

日伪的不断扫荡和国民党顽固派对根据地的经济封锁，给第一分校的正常教学乃至日常生活带来了极大的困难。为了解决粮食问题，何长工真的做了很长时间的工人:拿出全校三分之一的人力，带领自己的队伍把粮食运到几百里外，有时还要从台南长途跋涉到上党盆地与敌人争夺粮食。太行山区生活虽然艰苦，但广大教职工和学生都以能奋战在抗日前线为荣，这被称为抗日战争的一堂难忘的课。

1939年9月18日，第一分校在壶关县神角寺举行第一次毕业典礼。朱德为毕业生题词，从工作中继续学习和锻炼自己！大部分毕业生被分配到129师等单位工作。从10月中旬开始，二期学生陆续入学，共招生1330人。这时，分校奉命将学生支队的建制更名为大队，取消教学营的建制。这一时期学生编为四个旅，绝大多数是连、排一级的基层干部和一二九师的少数营一级干部。当时129师政委邓小平动情地对何长工说:你为129师做出了巨大的贡献！没有第一分校，129师几乎不可能成为钢铁大师！

1939年11月3日，第一分校第二次开学典礼在壶关县神角村举行，当即奉命从晋东南迁到山东敌后办学。经研究，决定由周春泉、魏国庆带领分校的领导机构和大部分教职员工东移，何长工组建一个留守大队，部分教职员工和1300多名学生报名参加二期，留在原地为康达总校迁址山西东南部做准备。次年，康达总校从延安东迁，经晋察冀抗日根据地到达山西省武乡县蟠龙镇。何长工立即带领留守旅到蟠龙镇并入总校建制，支部二期学生并入总校六期继续学习。(林瑞华)