[陇文化]【文摘】意志力决定未来
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薛永
在中国对美国教育有很多误解。比如,美国的学校是孩子们的天堂,所以他们轻松快乐,甚至没有作业。我写过一系列文章,指出美国好学校的孩子比中国的孩子更有竞争力。我14岁的女儿每天只能睡六个多小时。周末和节假日的首要任务就是补觉,不然她受不了。但是,和国内的孩子有一个很明显的区别:她每天的作息时间都是在运动队训练两个小时左右。
许多中国父母和我们一样,来到美国,入乡随俗,鼓励他们的孩子加入运动队。原因之一是,美国学校通常有明确的规定:参加运动队的学生必须达到一定的学术标准,上课不能迟到。运动队里,精英学生经常聚在一起,经常讨论学习,深造等等。我们和美国家长聊天,一些已经上过大学的人警告说,申请大学需要几封推荐信,一封是老师的,一封是学生顾问的,一封是教练的。另外,如果你在一个运动队被队友推选为领队,你在申请大学的时候会加分。
美国教育强调全面发展。比如我女儿2012年上初三的时候,听说当时高一(高六)的学生很超常,在数学竞赛中打败了高中生。2013年开学,女儿高中。那堂课一年级的学生开始上二年级。去学校看少儿合唱的时候,第二天的表现明显优越。游泳队开始训练的时候,女儿发现所有高中生的校队从训练第二天就已经有两个女生了,水平还挺高的。
科学家和教育工作者在解释这一现象时,往往侧重于运动和音乐训练对脑神经发育的影响。恐怕这一领域的研究需要相当长的时间才能得出结论。但至少在美国,大部分擅长体育和音乐的孩子,未来不会把体育和音乐作为自己的职业,但往往会在自己的职业生涯中非常成功。最近有心理学家指出,决定学生未来成功最重要的因素不是智商、考试成绩、社交能力、长相,而是意志力。
体育和音乐对孩子的性格有着深刻的影响,尤其是意志力。任何运动中的杰出表现,或者任何乐器中的娴熟,都必须经过多年的训练,遵守严格的纪律,面对严峻的挑战。从我的观察来看,美国教育过于强调保护孩子的自尊,老师不敢随便批评孩子。但是,敢喊敢骂的地方只有两个:操场和琴房。这里培养的性格,对孩子一生都有好处。这就是亚里士多德所说的道德习惯,或者用我们的话说,修养。
(摘自《南方都市报》,2013年12月18日)
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