[陇文化]读者周末·文摘:学习当观众

本篇文章837字，读完约2分钟

中国女运动员参加游泳预赛，一片欢呼声此起彼伏。不幸的是，这名运动员的表现被宣布无效，因为他的身体在射击前移动得稍早。场外的评论员是前奥运冠军。她遗憾地说，在游泳比赛中，观众不要在发令枪响之前发出噪音，尤其是国内运动员，很容易造成干扰。

和一个从事组织体育比赛的朋友聊天，感叹有些观众不懂看球。他们熟悉一些球类运动，而其他人则更容易看热闹，看结果。加油声变成干扰声和压力声，在一些比赛中经常见到。可能不仅对运动员有影响，还会惊动一些专家观众。

我觉得这是学习过程中不可避免的现象。问题是，在这种不受欢迎的欢呼之后，有没有人告诉这些观众在看不同的比赛时该怎么做？我原本以为开幕式上几百个看台指挥官也会出现在不同的场馆引导观众观看对比，至少告诉观众什么时候该保持沉默。后来经过慎重考虑，这些志愿者只接受过短期培训，对各种项目不一定熟悉，不能真正发挥作用。

有些人可能会担心，告诉观众该怎么做，会让他们觉得被歧视。其实我觉得这是一个慢慢学习，慢慢接受的过程。我采访了几个拉拉队，他们说拉拉队中场出现的时候，有些观众一开始不接受，觉得很烦。因为很多观众关心的是输赢，而不是享受和参与整个比赛。像奥运会这样的大型赛事为观众提供了一个学习和欣赏比赛的机会，在接受拉拉队的同时享受整个比赛过程。

学习成为观众是一个必不可少的过程。朋友们去国家大剧院看演出，对此深有体会。她问相关人员为什么没有写清楚大剧院观看演出的规则，比如演出期间不准入出场，不准随便鼓掌，不准打电话等等。很多时候，对于即使是第一次也很少参加这个场合的观众来说，他们不遵守规则，却不知道该怎么办。

邓亚萍的话给我留下了深刻的印象。她说，奥运会不仅留下了场馆资源，也留下了大量的人力资源。因为在七年的准备过程中，他们都在学习按照国际奥委会的规则办事。对于中国人来说，举办奥运会的过程也是一个学习的过程。学会理解国际规则，学会理解和沟通，学会面对进步和不足。当然要学会做一个合格的观众。

(摘自新华网2008年8月17日)