[陇文化]兰州故事：1935年暮春 一个落榜考生的甘肃之行

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经过多年自学，清末一名落选考生终于成为民国初年的著名教育家。1935年，这位著名的教育家，从失败的考生中挣扎出来，考察了陕西、甘肃、青海的教育。他看到了什么？

教育家是侯宏建。侯宏建，无锡人。18岁后多次参加科举考试，但都失败了。因此，他下定决心自学成才，努力学习。后来他去日本研究东西方的教育理论。他参加了日本的革命活动。回国后，她在家乡办了一所女子学校。后来他写了一本书《民国教育制度》，专门拿这本书去南京见当时的教育总长蔡元培，建议改革教育制度。

侯宏建不仅是一位著名的教育家，也是一位伟大的游客。1918年后，他游历了南洋各国，之后又游历了英、法、美、日等11个国家，覆盖了欧洲、亚洲、非洲和美洲。

1935年4月，他开始了第二次西北之旅。这次，他花了三个月的时间游历了七个省，在陕西、甘肃、青海做了大量的调查。

今天我们来听一听侯宏建对甘肃教育的调查！

平凉中学有200名学生，每年的办公费用只有5块钱

在一个交通不便、通讯不便的年代，旅行不易，有大勇气的人做不到。不说别的，出门需要准备的信证还挺多的。这两件事，一是证明自己的身份，二是找人帮忙。

我们来看看侯宏建出门的时候准备了哪些证件和信件！第一封是他去过的省份的公函。按照他的计划，当时要视察西北五省，他必须分别给这些省份写公函。当时，他请江苏省教育厅厅长给这些省份的总统和军政要员写信。侯宏建的其他朋友也给省教育厅和欧亚航空空公司的负责人写了信。证书和信件至少有20份，只有这些是厚厚的一摞。可以看出当时旅行很困难。

始于1935年4月28日，5月22日进入甘肃省泾川县，下午4点到达平凉。

在平凉，他认识了一个朋友葛克全，两人聊了很久。他对当时的平凉教育有着清醒的认识。当时平凉主要有三所学校:平凉中学、平凉师范学校、平凉女子师范学校，但学生似乎很少。平凉中学有200名学生，120多名教师和100名女教师。其他都是小学，学生多达100人，少则几十人。还有私立女校和教会学校。特别值得注意的是，当时平凉市学校每年的办公费用只有可怜的5元。

侯宏建有丰富的旅游经验。他开车穿越六盘山的时候，留下了一段很有意思的记录，对今天习惯于隧道穿越六盘山的人了解穿越六盘山的艰辛和危险，也有助于理解长征红军一年后穿越六盘山的兴奋和自豪。

过了和尚店，基本上正式爬山了。山路不仅崎岖不平，而且崎岖不平，他感到非常危险。在路边，不时可以看到骡子和马从悬崖上掉下来，老鹰在空.盘旋好在司机技术过硬，没有危险。从山脚到山顶，他数了52个大弯，同车另一个人数了23个大弯；下山，他数了40个大弯，同车另一个人说有16个大弯。虽然数字不一，但至少说明六盘山山路在大拐弯盘旋。毫无疑问，六盘山就是以这些大弯命名的。

遇到雨雪，困在花家岭，写了一首大雪歌

过了六盘山和花家岭，天气不美，开始下雨。花家岭海拔高，山上风大。下雨不是好兆头。

司机说是从山上到山上两百里，人烟稀少。如果下大雨，你就不能在山路上火车。山路逐渐升高，雾大，行走更加困难。在一个急转弯处，一辆卡车突然穿过街道，它处于撞车的边缘。幸运的是，司机的老师反应很快，猛踩刹车。虽然没有发生事故，但公共汽车上的所有乘客都吓坏了。停了一会儿，车子继续行驶了五六十公里。这时，终于放晴了。不幸的是，又发生了一起事故，汽车抛锚了。

好在问题不大。司机找到配件，修车10分钟。这时，已经渐渐到达山顶，天气越来越冷，车上的乘客拿出羊皮大衣，穿上。侯宏建也明白书中“五月穿裘”的意思。在山顶上，有云和雾。这时，动物们跑出了山，有的说是老虎，有的说是狼，但在车前，却是山上牧羊人带来的牧羊犬。冒险终于结束了。

走了十几里路，车又抛锚了:这时，车油箱里的水又干了。司机动员乘客拿出水壶，收集剩余的水，加入水箱。走了四五十里路，找到一户人家，买了一桶水，解决了水箱缺水的问题。

在泥泞的山路上慢慢走。下午三点，终于到了花家岭站。这时，他们遇到了困境。去还是停？如果离开，下坡路会结冰泥泞，走路可能会有危险。别走，山顶上没地方住。虽然有些乘客坚持要下山，但司机认为他明天就要走了。如果想活下去，山顶最多只有20户人家。你怎么能容纳这么多乘客？

没有办法，只能在山顶呆一晚。生活的本质是甘肃的土炕。他在这里遇到一个水壶，非常惊讶。他特意录的。

第二天，雪下得很大，厚达五英寸。他们无法前进，被困在山里，只能呆一个晚上。他写了一首很长的歌《花家岭雪歌》，里面写道:看雪的时候，雪有手掌那么大，车上覆盖着五英寸厚的雪。

当时兰州中学生最喜欢的书是杂志

从5月26日开始，道路变得更加艰难，车辆无法启动。乘客们在启动汽车前用绳子把它拉了起来。但是走了二十多里路，水箱又坏了，水箱下面的螺丝丢了，漏了。又修了两个小时，直到一个乘客发现他的马桶水瓶盖可以挡水。这次，问题解决了。一路走，下午7点到达甘草店。第二天下午终于到了兰州市。

入城后，他不顾旅途劳累，走访有关人士，掌握兰州的教育情况。这时，朋友出发前写的信就派上了用场。欧亚航空空公司的黄宪军在福州师范学院学习，然后在德国学习。看来侯宏建是怕山路，下阶段决定坐飞机去西宁。

他参观了兰州一中，那里的校长是教育家张作谋。此时兰州一中在校生516人，学校经费7万多元，基本不收学生学费。学校还向学生分发了教科书。兰州一中图书馆藏书2万册，每天有70多人去图书馆看书。这个时候兰州学生最喜欢的书是杂志，其次是社科类的书，最少看的是自然科学和线装书。

侯宏建建议兰州教育要重视师范教育才能培养师资，否则初等教育难以普及。这个时候，甘肃省有两所男女生学校。他建议将这两所学校结合起来进行教育，特别是鼓励学生去县城和农村为人民服务。小学教师要有一颗研究的心。如果没有研究心，他们就会固步自封，毫无进展。

几十年过去了，他提出的这些教育观点仍然可以借鉴。