[陇文化]我的抄书时光

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我的小学是在流浪中度过的。本来我们村有个小学，但是我一年级教室在一里外大队的一个仓库里。一年后，教室被一场大火烧成灰烬，我们不得不去邻村的草屋上课。当我几次回到我们村的小学时，只剩下两节课了。课本和笔记本在各大学校送完之后才能给我们。一两周甚至一两个月没有书是正常的。抄写书籍已经成为我们的一堂必要的课。有时老师找不到新书，所以他们从报纸和杂志上找一些副本。

记得有一次老师让我们抄一篇文章背下来，现在我觉得只有三四百字。似乎在劝诫青少年珍惜时间，注重积累等励志方面。我们背得很吃力，晦涩的句子让我们像吃高粱面饼一样难以下咽。但这是老师布置的任务，咽不下也得嚼。当时我体会到了“吞枣”是什么意思，也正是在那个时候，我接触并记住了“集沙为塔，集每一个胳肢窝为羽”等一批成语。老师说这是他一生中见过的最漂亮的文章，他如此崇拜作者，我们不得不如此崇拜他。也许是对这篇文章的崇拜。老师抄的时候很用心，用大、中、小手指轻握粉笔，其余无名指、小指高高翘起，就像蝴蝶在花丛中扇动翅膀。微风徐徐吹进教室，散发出阵阵清香。老师每次写三五个字或者十几个字，就停顿一下，退一步看一看。如果这些文字与整体布局不协调，他会抹掉，重新开始。老师写字认真，我们不敢马虎。沉浸在写作的氛围中，老夫子在读诗和书时感到摇头。老师写的字好，让我们忽略了他只上了三年级的事实。当然不只是抄书，还要抄卷子。老师一个一个抄，我们认真做了。老师抄的时候，我们做完了试题，大家都很开心。当然还有一个小奖励:考试前十名的同学会在下一次考试的时候给老师发一封信，写上自己的名字，这是莫大的荣幸。其他学生不得不为考试准备自己的试卷。我女同桌没进前十，让老师给她一张信纸。老师答应了她，反正老师也不想亲自签她的名字。她羞愧得久久抬不起头。

我用键盘打字代替手写已经有四五年了，那时候抄书的时间成了记忆底部的历史尘埃。也许这是一个机会。站在三尺讲台上，不得不接起抄书的生意。开学的时候，新书没到，我还要上课，只好抄书。抄书真的很精致。它要求字字环视，优美、和谐、活泼。线条是否清晰，文字是否对齐，行距和字距是否相等，这些都是必须做的要求。在抄书之初，学生们怨声载道，然后逐渐变得安静，最后变得像空山谷一样安静。横跨时间隧道，我们畅游于唐诗、宋词、元曲、宋体字和魏碑之中。不小心捡了那么多意想不到的东西。怎么才能分清楚得失？

这个时候我想到了一个小学语文老师，虽然只有三年级学历，但是字写得很好。他在北京一个单位的警卫室值班。他对抄书感触颇深，这是他一生的荣耀。