[陇文化]让爱扎根

当我还是个孩子的时候，我最大的愿望是成为一名人民教师。第一次踏入校园当老师，走上3英尺的讲台，兴奋、自豪、梦想成真让我心潮澎湃，久久不能平静。就这样，我度过了一个又一个春夏秋冬，默默耕耘，用心浇水，精心修剪。

“日出而作，日落而息”是大多数教师生活的真实写照。从黄牛一样的同龄人身上，我看到大多数老师只是默默的在岗位上，燃烧着自己所有的光和热，然后来了就默默的退了，没有惊人的事迹和辉煌的成就，就像一块黑板，曾经充满了魔力，却又充满了酸、甜、苦、辣。这些都让我明白了教师职业的真正内涵，“累”的努力，“爱”的结构，以及如何教我的学生。从此，“爱”的种子就深深地扎在了我的心里，同时我的心里也涌起了一股——不要“侥幸”，而要用我的知识和修养去点燃学生的智慧，让“爱”在育人的土壤里生根发芽。

在课堂上，我用友好的语言激励学生；课后，我像朋友一样和他们猜谜语、讲故事、玩游戏。上学前，我会关切地要求他们“路上小心，早点回家”；在运动场上，我和孩子们一起喊着、欢呼着，活动着肌肉，给运动员们送饮料；如果学生犯错，我会耐心教育引导；学生生病时，我会在工作期间打电话求助或带领弟子去医院就诊。等他康复回到学校，我会找时间帮他补课，写作业。为了上好一堂课，我经常努力思考，认真检查阅读材料，积极征求同事意见，精心制作教具，设计教学方法，努力探索“用最省时、最简洁的方法让学生掌握最多知识”的道路。在我18年的“儿童之王”生涯中，我总是以正常的心态和真诚的情感为孩子们做一切事情，用自己的实际行动去传播。因为心中有爱，所以我的每一天都是充实的。因为心里有爱，所以作为老师的信念更加坚定。