[陇文化]近代兰州的实业学堂

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甘肃法学院是兰州大学的前身

工业学派作为近代兴起的技术学派，与资本主义经济的产生和发展密切相关。从20世纪60年代开始，中国出现了洋务运动。洋务运动为了向洋人学习，寻找制造洋人的工具和人，又因为外事对翻译的需要，把外国博物馆和书籍付诸行动。清同治元年(公元1862年)，丞相衙门在京设立史静文同馆，招收满洲年轻贵族学习英语、法语、俄语；学制两年三年。此外，上海话设有广州话博物馆，广州设有文同博物馆。随着这些外国语学校的建立，也建立了一批最早的现代专业技术学校和军事学校。20世纪初，由于外国传教士的长期活动和二局等近代工业的初步发展，兰州近代工业学校开始出现。

清末民初兰州的各种工业学校

20世纪，清政府标榜自强不息、厚积薄发的洋务运动失败了，资产阶级的改革运动和改革要求也在顽固派的残酷镇压下流产了。然而，社会进步的呼声越来越高。随着封建统治危机的加深和全国人民观念的转变，清政府不得不继承以前反对和压制的创新，开始实施所谓的新政。清政府新政的一个重要内容就是废科举，办学校。

清光绪二十七年(公元1901年)八月，朝廷颁布法令，废除八股文和科举制度，命令各省设大学堂，各府及直隶州设中学，各县设小学，以经学和史学为基础，净化学生心灵，进而通过西学普及知识和艺术技能。这样，新学校的创建以法律规定的形式在所有省份实施。光绪二十八年(公元1902年)，陕甘总督鲍·任命兰州知府杨增新组织甘肃大学堂。第二年，学校校址在昌家巷门外竣工，命名为甘肃文高级中学。学校分本科、师范、预科三类。其中本科有100多名，大部分是申请学者资格的，或者是当年乡镇考试推荐选拔的，也有一部分是各县的学者送的。开设的课程主要有经典、历史、地理、外语、理化、自然历史、教育心理学、数学(算术、代数、几何、三角)、体操、法制、军事科学、绘画、国际法、修养等。因此，甘肃文艺学院是近代在兰州创办的第一所新学校。

继文理学院之后，兰州新建学校成为惯例。光绪三十一年、三十二年(公元1905年、公元1906年)，陕甘总督云升先后将秋谷、岚山旧式书院改造为甘肃初级师范学校和甘肃优秀师范学校，试图为甘肃各州县培养新教师。同时，得益于彭英甲，兰州的一个路站，以及现代工业的有序运转，兰州的经济已经初步发展起来，急需科技人才。于是，职业技术教育在兰州应运而生，各种工业学校纷纷创办。这些工业学校是:

1.农林学校:清光绪三十三年(现兰州医学院第二医院)。学校有一个主管，一个副主管，一个会计，一个经济，语文，历史，地理，农林，东方，英语，语文，体操的老师。A班30人，B班10多人..1917年改组后，历年招收班级多达4个，经费15725元。截至1928年，先后使用A级农校、省级农校、省级职业学校、省级农业职业学校、省级第一农校等名称，毕业生170余人。1936年更名为甘肃省兰州农业职业学校时，占地52亩，校舍126栋，宿舍4间，操场1个，农场3个，附设农村小学。当时在校学生人数为:高级林业L班，14人；高级农业l班，20人；普通农业科学2个班，分别为48人和55人；1个普通农业预科班，49人；有一个106人的补习班。有中文图书4033本，外文文献63份，实物856件，挂图62张，生物标本437份，药品329种，l收音机。年度经费由省级国库支付，共计52897.8元。

2.矿业学校:光绪三十三年(公元1907年)彭英甲在省城创办。学校有总监、监事、会计等监事，经典、语文、地理、历史、数学、英语、法语、格致、范文、番禺、化学、体操教学各一名。学生分为A班和B班，每班30人以上。民国初年，长期关闭。1923年，甘肃省教育厅厅长赵奉命恢复矿校，收7550余元，迁至教育厅(今中山路)。两年后，我搬到了一个新的地方继续工作，每月收到1400多元的资金。1927年，它被更名为培养矿工研究所。

3.省第一工业学校:1919年，甘肃省教育协会会长牛在坤创办隼鸟。学校地址在协会大院(现中山路)。学校成立之初叫技校，招收羊毛学生L班，每月费用300元。1921年更名为A类工业学校，设有编织和应用化学，每年费用增加4000元。1924年，根据新学制更名为省级工业学校，增设编织、化学等课程，并附设校办工厂供学生实习。为此，每月费用增加了400元。1927年增设肥皂部和棕织部；第二年，我们增加了一个纺织部门。结果每年学校拨款18477元。1929年更名为第一所省级工业学校。

1936年初，学校更名为甘肃省兰州工业职业学校。当时占地12.8亩，普通教室13间，特殊教室和实验室6间，练习场地16个，图书馆4间，办公室16间，教职工学生宿舍42间，运动器材室2间，会议室5间，其他房屋43间。人数为:高级应用化学L班，40人；初级染色部l班，23人；l班，初级纺织系，47人。当时学校有中文书籍115本，外文文献12份，实物67件，挂图38张，纺纱机15台，编织机13台，编织机14台，手摇编织机10台，化工品1组，各种理化仪器和l收音机。

4.兰州女子工业职业学校:随着纺织、火柴等现代轻工业企业的建立和发展，对女工基本生产技能的要求越来越高。在这种形势下，兰州女子职业学校应运而生。1928年底，甘肃省政府派人租私房，为妇女组织了一所求知学校，最初是为了供官员及其家人学习而设计的。1932年4月，经政府批准，改组为省级第一女子职业学校，学习对象扩大到普通妇女。1936年，她迁到扶南街火神庙旧址，改名为甘肃兰州女子工业职业学校。此时学校有编编2个班，42人；有2个高级班，47名学生，4个初级班，217名学生。每年从省级国库收取1.56万元，主要用于员工工资、办公及实习费用等。书籍和设备主要包括:580卷中文文献、185张挂图、8台织机、3台割绒机、2台织袜机、1台横机、1台牵线机、10台手推车、20辆自行车和1台裹腿机。

5.法政学堂原隶属于清光绪十五年(公元1889年)兰州府学官局，后称学部法堂、学官堂。第三十三年(公元1907年)，改为法政博物馆并增建校舍后，学生较多，于是设置督学、副督学、文案、督学、会计、仆人等，负责学校事务。招收的学生不同于官班和士绅班。其中，正式班60人，外班20人；士绅阶层有72个。光绪三十四年(公元1908年)，奉部令改名为法政学院。1913年更名为甘肃政法学院，迁至西关聚源。两年后，经教育部酌情决定，其学科分为法律与政治学科、法律与政治讲座、法律学科、法律本科生、政治与经济本科生。1928年更名为中山大学。当时有145名学生，资金2.82万多元。很快更名为甘肃学院，下设教育、文史两个系，医学专业系。它是抗战前兰州唯一的大学。

上述学校中，前四所是抗战前在兰州创办的技术培训中学，主要培养具有农林工矿业各种基本生产知识的技术人员。法政学院为了适应兰州近代经济发展，重点培养具有新知识、从事社会服务和经济管理的人才。

从上面可以看出，抗战前创办的兰州工业学校有两个特点:(1)规模小，水平低。四所技校和工业学校，都属于中等教育，只能涉猎非常普通的自然科学，没有培养高级工程技术人员；(二)强烈的旧式教育意识。所设立的实习学校具有督导、督学等特殊职位，具有行政管理的色彩。在课程设置上，经书、语文、伦理学等中学科目反复重叠，而专门技能科目则是泛泛而谈，成为点缀，具有以中学为体、西学为用的特点。这些都与兰州现代工业不发达，社会孤立相一致。

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