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[陇文化]朋友圈疯转屠呦呦致辞系伪作 与实际内容大相径庭

来源:甘肃经济信息网作者:濯昊更新时间:2020-12-15 18:36:02 阅读:

2015年12月10日诺贝尔奖颁奖仪式上,中国科学家屠呦呦获得诺贝尔生理医学奖。12日晚,朋友圈放映了一篇题为《感谢黄花蒿,感谢四人》的文章。《北青报》注意到,屠呦呦在瑞典期间的获奖感言,其实是《青蒿素——中医给世界的礼物》,与网上这篇文章的内容大相径庭。莫的演讲《说书人》入选初中语文教材后,科学家屠呦呦的演讲是否也能入选初中语文教材更是众说纷纭。北京大学中国教育学院研究员蔡克昨日对《北京日报》做出回应。“有很多原创的术语,不适合纳入中小学教材。”

[陇文化]朋友圈疯转屠呦呦致辞系伪作 与实际内容大相径庭

12月10日,中国科学家屠呦呦登上诺贝尔奖领奖台,引起了国内媒体和公众的关注。近日,屠呦呦题为《感谢黄花蒿,感谢四人》的获奖感言在社交网络和微信朋友圈再次上屏,人们纷纷称赞转发。在这篇近2000字的诺贝尔奖“演讲”中,作者以屠呦呦的第一人称抒情语言讲述了自己的一生;用一系列排比句描写屠呦呦的性格;手稿中还重点感谢了四个人——屠呦呦的父亲毛泽东对中医的高度重视,“葛洪先生”在她遇到困难时给予她的启发,“一群百万非洲人”。在文章的最后,作者以散文诗的形式对黄花蒿表示敬意:“黄花蒿在每一个季节的来来去去中,一出生就生出希望;死了就死了。”这篇文章一旦在12月12日晚发出,很快就在不同的微信微信官方账号上获得了10万的阅读量。

[陇文化]朋友圈疯转屠呦呦致辞系伪作 与实际内容大相径庭

屠呦呦获得诺贝尔奖后的另一篇100多字的短文也在社交网络上流传:“……用人情交的朋友只是暂时的,用人格吸引的朋友才是长久的。所以,充实自己比取悦别人更有力量。”有网友表示,自己满满的“心灵鸡汤”被认为是屠呦呦的“人生感悟”,也有网友吐槽,“讲话这么短,语气不像一个84岁老人的嘴,很假!”

北青报在转载《感谢黄花蒿,感谢四人》时,注意到部分门户网站和微信号在标题后标注“民间版”。

网络诺贝尔奖的“演讲”与真实版大相径庭

网上流传的《讲话》长短版有什么玄机?通过对《北清日报》的梳理,发现屠呦呦在接受瑞典国王的奖项后并没有发表任何获奖感言或讲话。诺贝尔奖周期间,她只公开发表了两次演讲:一次是媒体见面会,一次是在卡罗林斯卡学院的演讲。这两次演讲的内容与网上传播的诺贝尔奖“演讲”大相径庭,“感谢青蒿,感谢四人”其实是“戴帽子”。

新华社12月6日报道,中国女药师屠呦呦当天出席了在瑞典卡洛琳医学院诺贝尔大厅举行的新闻发布会,讲述青蒿素如何与现代医学结合治疗患者,呼吁共同努力,更加重视抗击疟疾。北京时间12月7日晚8点,屠呦呦在瑞典卡罗林斯卡学院发表演讲。她的书名是《青蒿素——中医给世界的礼物》。也就是说,写得好的网文《感谢青蒿,感谢四人》不是屠呦呦的。

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屠呦呦在《青蒿素——中药给世界的礼物》的演讲中,开篇就说,“今天能在卡罗林斯卡学院演讲,我感到非常荣幸。我的报告的题目是:青蒿素——中药给世界的礼物。”演讲详细回顾了青蒿素发明的过程,并点名感谢合作单位:“感谢全国523个项目单位的合作,包括山东中医学院、云南药学院、生物物理研究所、中国科学院、上海有机药物研究所、中国科学院、广州中医药大学、军事医学科学院等。”屠呦呦的演讲以王志焕在鹭宿的演讲结束,“当你有机会欣赏中国文化的魅力,发现中医蕴含的宝藏时,请走上一段楼梯来!”

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外界猜测屠呦呦的言论能否进入中学课本

最近有媒体谈到屠呦呦获奖和青蒿素,这是一个可以从语文、生物、化学、历史、思想等多个学科进行跨学科研究的新课题,甚至声称“有教科书专家推荐他的诺贝尔奖演讲进入中学语文教科书”。

其实诺贝尔奖演讲进入中学语文课本并不新鲜。就在今年2月,中国出版社社长王旭明在接受媒体采访时透露,出版社的18本中文教材已经全部送审,今年9月,全国将迎来中小学中文教材的“大换血”。莫言在2012年诺贝尔奖上的演讲《说书人》,也成为了学会初中课本的新精选。“选择文本的标准是坚持真实语言的概念,必须符合当前流行的标准。”王旭明当时说。

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关于诺贝尔奖演讲能否纳入教材的问题,北青报采访了教育部高中语文课程标准修订组核心成员、北京大学语文教育研究所研究员蔡克。蔡克说:“手稿中有很多术语,不适合。”。他还解释说,涂的演讲源于科技界的公开演讲,文章中使用了太多的术语,会影响学生对内容的理解。对于在朋友圈广为流传的文章《感谢黄花蒿,感谢四人》,蔡克表示,“这只是网友的模仿”。

[陇文化]朋友圈疯转屠呦呦致辞系伪作 与实际内容大相径庭

教育部义务教育语文教材主编、北京大学中文系教授温如民也明确谈到了中学语文教材的原则。中国教科书不仅仅是美国文本的汇编。“教材的编写是一个系统工程。它不能仅仅基于经验和感觉,而应该是科学的。”

北青报了解到,编写教材的过程大致是拟定大纲,编写课文,编辑设计,严谨而复杂。北京师范大学出版社一位负责编写教材的老师说:“编写教材的大纲,包括选文、选结构的思路,多次召开各种专题研讨会征求一线教师的意见,最后将大纲提交教育部组织的评审小组进行评审。总之,选什么样的文章肯定不是短时间就能决定的。”

文字/报纸刘旭

——西商日报,12月14日(李阳)据甘肃联政。com,根据省委的统一部署,从2015年12月初起,省委三个检查组先后进驻白银有色金属集团有限公司、甘肃民航机场集团有限公司和金川集团有限公司进行专项检查。

标题:[陇文化]朋友圈疯转屠呦呦致辞系伪作 与实际内容大相径庭

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