[陇文化]保护中华古籍 永续文明薪火

西藏古籍保护中心工作人员协助那曲地区文化局在那曲县等扎泽乡普查中登记私人古籍

党和国家高度重视古籍保护工作，于2007年正式启动了《中国古籍保护规划》。作为项目的组织实施单位，国家图书馆在“十二五”期间大力开展全国古籍普查登记工作，进一步推进古籍修复人才培养、海外华人古籍合作保护、珍贵古籍整理利用，充分发挥古籍保护在传承和弘扬中国优秀传统文化过程中的重要作用。

摸清古籍家底，开展全国古籍普查登记

古籍普查是古籍抢救、保护和利用的基础工作，也是《中国古籍保护规划》的重中之重。只有弄清自己的家庭背景，才能进行有针对性的保护。2011年，全国古籍普查登记工作全面展开，旨在全面掌握各级图书馆、博物馆等单位和民间古籍的存放情况，并对每本古籍进行详细的统计和编目。

通过普查，很多在仓库里沉睡已久的珍贵典籍浮出水面。南宋惜春八年，辽宁省图书馆收藏的《扬子江法言》(西汉杨雄所作)初印精美，弥补了泰州“三子”空的不足。西藏博物馆刻的藏文译本《量的解释》是元代唯一的藏文经典，证明元代印刷术已经进入西藏。

“十二五”期间，经过深入调查，各地上报的古籍总量达到5000多万册(件)，古籍收藏单位达到2800个，远远超过项目初期的估计。

颁布《国家珍贵古籍名录》

为了建立完整的珍贵古籍档案，保障珍贵古籍的安全，国家开展了《国家珍贵古籍名录》评估，命名为国家重点古籍保护单位。“十二五”期间，有1516部古籍入选《国家珍贵古籍名录》，新增16部入选《国家古籍重点保护单位》。截至目前，国务院已公布4批《国家珍贵古籍名录》，其中入选11375种，166家古籍收藏机构被批准为“全国古籍重点保护单位”。

《全国珍贵古籍名录》的制定，引起了地方政府对古籍保护的重视。中央政府累计投入古籍保护专项资金2.2亿元，带动地方政府投入3亿元。上海、江苏、山东等18个省市先后开展了省级珍贵古籍名录申报和评估工作，古籍分类保护体系逐步形成。

入选“全国古籍重点保护单位”，有效带动了90%的全国古籍重点保护单位建设或改建古籍库房。“十二五”期间，全国各地涌现出符合收藏条件的古籍书库，2000多万册古籍的存储环境得到明显改善。

传统与现代相结合创新人才培养模式

面对我国几千万的古籍，修复人才的短缺已经成为制约古籍保护的最大瓶颈。“十二五”期间，国家图书馆通过多种方式进行古籍专业人才建设，并在总结历史经验的基础上，探索了实训基地、高校、传承学习中心三位一体的古籍保护人才创新培养模式。

2014年6月，文化部正式宣布国家图书馆、天津图书馆等12个单位为“全国古籍保护人才培养基地”，充分发挥各单位专业特长，培养专门古籍修复人才。2014-2015年，国家图书馆先后与中山大学、复旦大学、中国社会科学院、天津师范大学签订合作教育协议，培养古籍保护硕士学位，启动高校古籍保护专业学科体系。

三位一体的培养模式既与现代教育方式相结合，又兼顾了普通古籍工作人员的短期培养和高科技人才的重点培养，从根本上解决了古籍保护人才的短缺问题。

“十二五”期间，国家图书馆开设77门培训课程，在1500多个古籍收藏单位实现培训3961人次。我国古籍修复专业人员增加到近1000人，比项目启动前增加了10倍。

少数民族古籍保护取得突破性进展

“十二五”期间，国家图书馆大力推进西藏、新疆古籍保护专项工作，取得突破性进展。少数民族地区一般位于自然环境恶劣的边境地区。在西藏阿里地区，古籍普查人员要背着马和氧气瓶工作。在这种情况下，工人们坚持对阿里地区90多个单位和个人的所有古籍进行明确的普查。

“十二五”期间，在国家图书馆的具体支持和指导下，西藏完成了那曲、阿里古籍普查，新疆完成了13481部古籍和179769部古籍普查登记，完成了入选国家级珍贵古籍11154部的数字化工作。做好少数民族古籍保护工作，充分体现了我国包容、民族团结、和谐发展的文化内涵，对促进民族文化和学术研究具有不可估量的作用。

调查海外中国典籍，创造合作保护

在海外，由公私收藏机构收藏的中国珍贵典籍不少于300万册(件)，是中国古籍的重要组成部分。“十二五”期间，特别是2012年以来，国家图书馆重点推进与美国、加拿大、德国、法国等国在古籍调查和保护方面的合作。

2015年，国家图书馆成立海外华人古籍数字化合作领导小组，建立海外华人古籍调查与数字化合作项目，建设海外华人古籍数据库，开展海外华人古籍调查、数字化归还或影印出版。

国家图书馆经过艰苦努力，从北美10个古籍收藏单位收集了古籍目录资料，并与英国国家图书馆和牛津大学波德里亚图书馆达成协议，在其馆藏中开展永乐大典的数字化出版。

“十二五”期间，国家图书馆还全面完成了《中国再制造古籍》一期及续篇的编纂出版工作，收录珍贵古籍1341部。同时，要建设中国古籍数字资源库，规划实施《中华医籍》、《中国珍贵典籍史籍系列》整理项目，充分挖掘古籍价值，促进珍贵古籍整理利用，区分篇章，服务社会。(张)